Priprema mentalnog prostora je jednako važna kao i priprema fizičkog prostora, a spoj jednog i drugog omogućuje cjelovit samorazvoj djeteta.
Kako djetetu pripremiti mentalni i fizički prostor koji će mu pružiti uvjete za razvoj i razumijevanje svijeta oko njega? Što dijete čuje, vidi, radi, imitira u svojoj okolini? Koje su to riječi, slike, zvukovi s kojima se dijete susreće i koje organizira u svom tijelu?
Roditelji najbolje poznaju svoju djecu i zato mogu kroz povezanost pružiti djeci ono što je njima najpotrebnije.
U ovom predavanju će se kroz priču i fizičke primjere podržati roditelje i prenijeti im neke od alata kako raditi sa svojom djecom kod kuće.

Nera Dešković magistrirala je na Akademiji likovnih umjetnosti u Zagrebu, smjer Novi mediji, a diplomirala na Umjetničkoj akademiji u Splitu, smjer Film i video. Radove oblikuje kroz medije fotografije, instalacija, filma, artist book-a, performansa, zvuka, teksta, kolaža, korištenja predmeta, razgovora. Osim umjetničke prakse bavi se snimanjem, montažom i radom s hranom. Završila je stručno usavršavanje za Montessori pedagogiju i ima dugogodišnje iskustvo u radu, istraživanju, proučavanju i educiranju sebe u područuju pedagoških praksi. Dvije godine radila je kao profesorica videa i fotografije u Školi likovnih umjetnosti u Splitu.
Tijekom bavljenja umjetničkim projektima radila je mnogo interaktivnih i edukativnih radionica vezanih za film, video, zvuk, hranu i novomedijske radionice. Jedna od takvih dugogodišnjih suradnji je radionica za djecu Izrazi se filmom gdje je podučavala djecu o korištenju medija filma - od osmišljavanja ideje do realizacije snimljenog materijala kao i usmjeravanja djece što žele izraziti kroz taj medij. Radila je mnogo samostalnih radionica, te radionice za Školu likovnih umjetnosti u Splitu, za Knjižnicu Grohote na otoku Šolti i razne organizacije, a vođenjem radionica bavi se od 2009. godine.
 

Prijave nam šaljite mailom: knjiznica.s.s.kranjcevica@kgz.hr