Djeca s poremećajem pažnje i koncentracije (ADD/ADS), hiperaktivna djeca, djeca s disleksijom ili disgrafijom, mogu biti izuzetno uspješna ako se njihove posebnosti u ponašanjui učenju prepoznaju te im se pristupa na ispravan način.

Izuzetno je važno spoznati da ta djeca nisu nesposobna ili intelektualno ograničena već njihov mozak drugačije prima i procesuira informacije. Zbog nerazumijevanja, neprimjerenog kažnjavanja, zbog inzistiranja na onome za što dijete nije sposobno, ono gubi samopouzdanje i samopoštovanje. U skladu s tim javlja se osjećaj frustriranosti i nesigurnosti. Takva su djeca svakodnevno suočena s vlastitim nedostatcima i neuspjehom. Zbog svega toga svojim ponašanjem nastoje privući pažnju i riješiti vlastitu frustraciju. Uvažavanje i poštivanje dječje osobnosti od strane učitelja, nastavnika i roditelja stvara osjećaj sigurnosti i bitno utječe na napredak i cjelovit razvoj djeteta.
Predavanje će održati Dinka Migić-Vlatković koja je specijalizirala sistemsku psihlogiju i psihoterapiju. Radi s glazbenicima kao mentalni trener, održava predavanja i radionice po Americi, Venezueli i širom Europe.