Svijet prirode u proljeće

Izložene tvorevine i likovni radovi rezultat su dječjih aktivnosti s odgojiteljima u okviru redovnog odgojno – obrazovnog rada. Djelomično su to zajednički radovi više djece iz iste ili iz susjednih skupina pa je to ujedno i prikaz suradničkog učenja i druženja u vrtićkom okruženju.

Pratimo kako djeca doživljavaju, promišljaju i uče razvijanju i buđenju čitavog biljnog i životinjskog svijeta (npr. kako žive mravi u mravinjaku, kako od gusjenice nastaje leptir, koji su dijelovi cvijeta, kako raste  biljka i sl.)