Temelj projekta: projekt BookBate temelji se na dva polazna stupa - pročitanom književnom djelu i posebno osmišljenom obliku debate. Književna djela odabrana su po načelima zanimljivosti srednjoškolcima čitateljima, kvalitete sadržaja, književne vrijednosti sadržaja i aktualnih i ključnih tema koje su plodno tlo za argumentirano iznošenje stavova. Debatna forma polazi od dva oformljena doma s istim brojem sudionika. Svako književno djelo pokreće se s tri različite teze o kojima će dva doma debatirati, jedan zauzimajući afirmacijsku stranu, a drugi negacijsku. Na kraju svake rasprave u trajanju od 10 minuta, sudac (član debatne reprezentacije) dodijeljuje bod jednom domu argumentirajući zbog čega su bili uvjerljiviji.

U suradnji Knjižnice M2 u Zagrebu i Hrvatskog audiovizualnog centra kao pružatelja programske podrške tijekom šk. god. 2018./2019. provoden je pilot program Filmski moljci, namijenjen učenicima osnovnih škola.

Ciljevi projekta: Ovaj program potiče razvoj filmske pismenosti i njime se između ostalog, želi artikulirati važnost narodnih i školskih knjižnica kao mjesta koja svojom specifičnošću mogu nadopuniti učioničku nastavu medijske kulture, a posebno za projektnu i modularnu nastavu koja formom korespondira načinu učenja i poučavanja područja poput filmske umjetnosti.

Također, namjera je ovakvih programa, kroz poman odabir kvalitetnih hrvatskih filmova različitih rodova, tema i žanrova, promovirati korištenje filma kao nastavnog i korelacijskog sredstva za različite školske predmete i međupredmetne sadržaje.
 

Više pročitajte na našoj mrežnoj stranici Filmski moljci.

Održani program:

13. 11. 2018. / Ježeva kuća, animirani, 2017. / 1. razredi OŠ Ivana Gorana Kovačića

29. 11. 2018. / Mucica, igrani, 2012. / 4. razredi OŠ Ivana Gorana Kovačića

11. 12. 2018. / Ježeva kuća, animirani, 2017. / 2. razredi OŠ Augusta Harambašića

13. 12. 2018. / Ježeva kuća, animirani, 2017. / 2. razredi OŠ Augusta Harambašića

18. 3. 2019. / Mucica, igrani, 2012. / 5. razredi OŠ Šestine

10. 4. 2019. / Mala seoska priredba, 1971. / 5. razredi OŠ Šestine

28. 5. 2019. / Plac, eksperimentalni film, 2006. / 5. razredi OŠ Šestine

21. 10. 2019. / Filmska glazba kao izražajno sredstvo / 6. razredi OŠ Šestine

https://www.havc.hr/hrvatski-film/filmska-pismenost

Knjižnice grada Zagreba u cilju poticanja čitanja, cjeloživotnog učenja i društvene inkluzije (uključivanja) djece s teškoćama u razvoju te mladih i odraslih osoba s invaliditetom provode projekt Knjižnica širom otvorenih vrata.
Projekt obuhvaća nekoliko programa, a Knjižnica M2 u okviru likovnih programa i kulturnih događanja, te posjeta knjižnici surađuje s različitim udrugama i centrima na promicanju inkluzije različitosti u svojoj lokalnoj zajednici.
Ističemo vrijednu i uspješnu suradnju s Dnevnim centrom za rehabilitaciju i radnu terapiju Egida u našem susjedstvu.

Namjera projekta: poticanje kreativnosti, poticanje mašte i stvaralaštva, aktivno sudjelovanje u grupnom radu, povezivanje i sinergija nastavnih sadržaja. 

Ciljevi projekta: konačni proizvod: kratki prozni tekst, učenje samoprocjene, uspješno odrađen grupni rad, vježba gramatičko pravopisnih kompetencija.

Ovisno o broju djece u razredu,  voditeljice projekta učitelju/učiteljici/knjižničaru/knjižničarki šalju broj potrebnih paketića pojmova.
Učenici su u razredu podijeljeni u skupine od 4 do 5 učenika  (po nahođenju učiteljice/učitelja kako bi grupa bila ujednačena)  te svaka skupina dobiva svoj paketić.
Paketiće dijelimo nasumično, bacajući kockice, te se svakoj skupini dodjeljuje paketić s izvučenim brojem (od 2 do 12). 
Zadatak je osmisliti što kreativniju priču (1 do 2 kartice teksta) koristeći OBAVEZNO pojmove iz paketića uz dodavanje bilo kojih likova i mjesta po želji.

Gotov rad mora sadržavati sljedeće: naslov priče, pojmovi iz paketića, priča, ilustracija po želji, a obavezno nam se potpišite na vaše radove!